Motto:
,,Omul trebuie să se uite la lemn ca la aur, să-l doară inima când taie un pom, căci fiecare pom e un om”.
Ioan Grigorescu
ARGUMENT
Educaţia ecologică îşi propune să-l conducă pe elev dar şi pe adult spre formarea unui punct de
vedere obiectiv asupra realităţii ȋnconjurătoare, să-l incite la participare activă, să-i suscite interesul incȃt să
devină conştient de viitorul planetei şi de viitorul şi viaţa generaţiilor viitoare.
SCOP
➢ Conştientizarea importanţei pădurilor, apelor, spaţiilor verzi, formarea unui comportament ecologic precum şi
dezvoltarea capacităţilor de a aprecia frumosul din natură;
➢ Cunoaşterea de către elevi a structurii ecosistemului terestru şi acvatic local, a interrelaţiei biotop-bioceoză, formare
de deprinderi de investigare şi valorificare a potenţialului naturii;
➢ observarea transformărilor petrecute în ecosistem ca urmare a intervenţiei omului;
➢ identificarea funcţiilor pădurii, apelor şi al spaţiilor verzi;
➢ dobândirea unui comportament ecologic prin implicarea elevilor în diverse activităţi: fotografie, ecologizare, lectură
litarară;
➢ aplicarea normelor de protecţie a pădurii prin sensibilizarea copiilor dar şi a adulţilor, a comunităţii locale în ceea ce
priveşte necesitatea ocrotirii pădurii, apelor, spatiilor verzi în viaţa omului;
➢ responsabilizarea generaţiilor de elevi de azi de a lăsa un mediu curat şi în timpul liber, nu numai în cadrul
activităţilor organizate pe parcursul formării instructiv-educative.